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当然，也不是任何人都值得鼓励，必须要针对真正有潜力的交叉人才，这就是设计这套评价体系的难度所在。我不认为每所大学都必须成立一个交叉学科研究院。有顶尖高水平学者的地方，才能实现交叉平台的价值。他们要有足够的见识，保有开放的心态，去支持弱势的、新生领域的生长，在萌芽状态去鼓励它。但我也有一句忠告：对于从事交叉研究的年轻学者来说，也不要把这种鼓励看得过重，不要觉得自己水平真的很高，要追求更高的境界，真正好的东西在哪里都会被认同。总的来说，对交叉学科研究院的这套评价体系，要辩证看待。anilao 潜水
anilao 潜水第三，要去主动谋划一些新的交叉学科。一些重大的交叉学科，原本可能是老师自发的行为，如果学校没有去“有组织”地支持，这些学科是做不大的。例如，现在大家都意识到“临床医学+X”很重要，但临床医生非常忙，不会有时间投入交叉研究，学校就要主动组织生命科学、工学等其他学科的老师，去解决临床医学的问题。我们已步入以多学科交叉融合为主要特征的大科学时代，要以学科交叉为抓手探索创新前沿。anilao 潜水
病房式集中看护，安全管理更放心。云南省六所严格执行国家禁毒防艾法律法规，对艾滋病戒毒人员依法收治，规范管理。根据戒毒人员具体情况（病情、年龄、病残程度等）细化分组，精准实施“一人一策”。根据“分级分类”原则突出管护重点，对HIV病重戒毒人员实行病房式“集中看护”，戒毒人民警察24小时直接管理。研判针对性关怀措施，全程凸显“尊重、关怀、救助”。《anilao 潜水》
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